52 мита в образованието по Дарик Радио

Дата/Час
04/04/2016
11:00 - 12:00

Категории


Мит: Учители стават най-слабите студенти

Тези:

Всички искаме да имаме добри учители. Всеки родител първо се интересува от това кои и какви са учителите, защото те имат изключително силно влияние върху формирането и развитието на децата.

През последните години има изключително високи очаквания към учителите и училището. Нарастващите различия в представите какво означава качествено образование водят и до противоречиви изисквания и оценки за работата на учителите и училищата. Факт е и голямата разлика между броя на студентите, които в рамките на различни университети и професионални направления завършват с педагогическа правоспособност и младите хора, които влизат в учителската професия с желание и осъзнато. Има много добри студенти, които искат и стават учители. За съжаление много от тях се отказват бързо, заради тежката среда, липсата на подкрепа от всички страни и натискът на рутинните училищни практики.

Какво и как меже да се направи, за да върне доверието в учителя и за да се чувства той признат, доволен от работата си и подкрепен?

Включете се на живо по Дарик Радио.

 

Участници:
  • Проф. д-р Галин Цоков – заместник-декан на Педагогически факултет на Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“
  • Нина Серкова – учител по италиански език в 105 СОУ – София
  • Петър Пройков – сътрудник „Привличане на кандидати“ в „Заедно в час“
  • проф. д-р Божидар Ангелов – декан на Факултета по начална и предучилищна педагогика на Софийския университет „Св. Климент Охридски“
  • проф. Мария Баева и ас. Владимир Цветков от Софийския университет „Св. Климент Охридски“

 

Със съдействието на:

afb_logo